小学校园文化布置

小学校园文化布置

一、        指导思想

小学生的教育是要形象具体、生动有趣、图文并茂的。因此在校园文化布置上，要求贴近孩子生活，触动孩子心灵，教育孩子养成良好的学习习惯，培养高尚的道德情操。在校园文化中要达成教师学生得双重发展，让校园文化教育科学化、人文化，让小学校园人校合一。

二、学校文化主题

   好读书、美言行、勤动手、常锻炼。（发展教师为主导方向，发展学生为重要目标）

三、具体的布置

1、文化氛围浓郁的校风、教风和学风

2、文化宣传橱窗每月更换主题，是老师和同学们的最知心的朋友。

 3、校园主题思想教育让学生抬头就能看见。

 4、学校艺术科技教育风采卓然。

 5、走廊、半亭、灯箱也是校园文化展示的重要平台。

 6、楼面，阳台上的标语也能展示学校办学的理念。

 7、楼道文化是最重要的教育基地。

 8、雕塑也能让师生在美中感受教育的力量。

 9、班级布置围绕“八能”，真正让孩子在美中学习，在美中成长，并且能在自己动手中体验成功，收获喜悦。

（1）、班风展示（在班级前黑板前面）

 （2）、学习园地（一般在班级的后墙上）

 （3）、自我展示平台（一般在班级左右墙面上，如：大比拼，智慧墙，巧巧手等。）

 10、安全教育和科技教育也是校园文化的亮点，如：有序上下楼，安静靠右行。

 11、学校围墙上面的标语和图画也是校园文化展示的阵地。

12、学校花草树木上的名称和介绍也是师生学习的载体。在草坪中有爱护绿化的标语：“小脚板，别亲我！”等

总之，小学校园文化的建设，是学校发展的重要的组成部分。环境育人是教育科学发展的基础，文化育人是学校办学理念的重要部分。因此，校园环境文化布置，从大处入手，在细微处落笔，利用墙面、走廊、楼道、灯箱、橱窗等载体，让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。这样校园文化布置才能真正达成美育、德育的目的。